In 2016 ontwikkelde SURF een functioneel model voor de flexibele en persoonlijke leeromgeving. In 2017 is een demo-omgeving gebouwd om in de praktijk ervaring op te doen met de beschreven integraties uit het functioneel model.

Modulaire leeromgeving in de praktijk

Pilots 2017: integratievraagstukken 

In 2017 hebben 8 leveranciers in een pilot hun producten gekoppeld aan deze omgeving om gezamenlijk de integratievraagstukken die bij het koppelen aan het licht komen te onderzoeken. In de SURF-demo-omgeving hebben zij kunnen testen met relevante standaarden als LTI, xAPI, LIS, OOAPI en SAML/VOOT. Om te ervaren hoe het is om met verschillende geïntegreerde tools in één omgeving te werken, ontwikkelde SURF een fictieve cursus van 3 modules. Cursisten, leden van de SIG DLWO, hebben in deze cursus gebruik gemaakt van de producten van de leveranciers, denk aan een feedback-tool, een videoplatform en een statistiek opdracht.

Pilots 2018: data-uitwisseling

In 2018 hebben 6 leveranciers hun applicatie geschikt gemaakt voor het uitwisselen van gegevens met andere onderwijsapplicaties. Zij hebben dit getest in de experimenteer-leeromgeving van SURF in twee verschillende learningmanagementsystemen (LMS’en), Canvas en Moodle. Zowel de technische haalbaarheid als de gebruiksvriendelijkheid hebben ze onderzocht.

Lessons learned

Tijdens de Challenge day 2017 en de Challenge day 2018 hebben de leveranciers de resultaten van hun pilots gedeeld. Deze geleerde lessen zijn gebundeld in onderstaande uitgaven:

  • No labels